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田秋思想学术研讨会在思南举行

2017-12-9 15:19| 发布者: 武陵君| 查看: 12396| 评论: 0

摘要: 近日,由中共思南县委、县政府与省社会科学院共同主办,省社会科学院文化所、省社会科学院易学与国学研究中心、思南县委宣传部联合承办的田秋思想学术研讨会在思南县举行。贵州省政协副主席蔡志君,省社会科学院 .. ...
     近日,由中共思南县委、县政府与省社会科学院共同主办,省社会科学院文化所、省社会科学院易学与国学研究中心、思南县委宣传部联合承办的田秋思想学术研讨会在思南县举行。贵州省政协副主席蔡志君,省社会科学院院长吴大华出席并讲话,思南县委书记刘云成致辞,省社会科学院副院长索晓霞、中国政法大学马克思主义学院教授、博士生导师方尔加,浙江省社科院国际阳明学研究中心研究员、博士生导师钱明等,以及来自全国各地的专家、学者130余人参加。


贵州省政协副主席蔡志君

  开幕式上,出席领导向论文获奖者颁发了证书和奖金,并举行《田秋传》《田秋诗文校注》新书发布仪式;宣读了有关方面发来的贺信。

  蔡志君在讲话中指出,文化是社会经济发展的重要基石,田秋思想是思南县乃至贵州的文化瑰宝。举办田秋思想学术研讨会是坚定文化自信、增强文化自觉、创新文化发展的具体实践,也是落实文化强省,实施文化强县战略的生动实践。希望专家学者们在研讨会上碰撞出炽热的思想火花,深度发掘田秋思想的学术价值、文化魅力和现实意义。要注重研究成果转化,将田秋思想学术研究成果与经济社会发展、脱贫攻坚工程、文化旅游开发深度融合,助推同步小康进程,确保同步全面进入小康社会,阔步迈向新世代,为建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国贡献力量。

  吴大华说,研讨会不仅对思南推动文化建设、创新产业形态具有重大影响,而且对推动文化自信的研究和贵州省文化大发展大繁荣也具有重要意义。田秋是思南诸多贤者中的一位。他一生为官清廉,功德卓著,促成了明朝在贵州开科乡试,兴办州县学校,对贵州的教育和文化事业发展做出了开创性的历史贡献。

  田秋先生一生秉承“居家应谨身节用、入官当忠君爱民”的家风,为官清正廉明、刚正不阿、崇儒重文。田秋先生身上的忠君爱国、清正廉洁、勤政为民的传统文化和精神财富,值得我们学习借鉴和传承弘扬。刘云成说,此次田秋思想学术研究会是弘扬中华优秀传统文化的一件好事喜事,必将促进思南县对历史文化的创造性转化、创新性发展。思南县将以此次研讨会为契机,进一步丰富历史文化内涵、打造历史文化品牌,提升文化自信和文化软实力,推动文化强县战略建设向纵深发展,加快建成乌江生态经济走廊具有较强辐射带动力的区域性经济文化中心。

  研讨会上中国政法大学马克思主义学院教授、博士生导师方尔加,浙江省社科院国际阳明学研究中心研究员、博士生导师钱明,茅台学院教授、田秋思想征文一等奖获得者张羽琼,思南县作协主席、省管专家、民族文化研究专家田永红等分别作主题演讲。( 黎芝文)


  阅读延伸:

  田秋,字汝力,号西麓,1494年生于贵州省思南府城田家宅子,17岁中举,20岁登状元唐皋榜,成为思南府城第一位进士。被誉为"贵州科举教育之父"。他先后在福建延平府、直隶河间府任推官,后任户科给事中,礼科左给事中,福建布政司右参政,四川提刑按察使、广东右布政使。一生不畏权贵、恪尽职守、刚正不阿,建树颇多。嘉靖皇帝赞颂田秋"以谏为名,官守言,责实兼有之。"《贵州名贤传》载:"若论起扶持贵州文化的功劳来,真要推田秋做首功呢!"


田秋思想学术研讨会专家发言观点辑录

      吴大华:贵州省社会科学院院长

  举办此次田秋思想学术研讨会,是省社会科学院与思南县人民政府战略合作协议签订后诸多发展议程中的一个重要组成部分。研讨会不仅对思南推动文化建设、创新产业形态具有重大影响,而且对推动文化自信的研究和我省文化大发展大繁荣也具有重要意义。田秋是思南诸多贤者中的一位。他一生为官清廉,功德卓著,促成了明朝在贵州开科乡试,兴办州县学校,对贵州的教育和文化事业发展做出了开创性的历史贡献。

  龙希成:贵州省社会科学院博士、副研究员

  推进贵州基础教育的改革创新,首先是全面贯彻落实党的十九的精神,发展素质教育,推进教育公平,努力让每个孩子都享有公平而有质量的教育。同时,在这个过程中,我们也要挖掘优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神,结合新时代要求继续创新。提供“变通鼓舞之机”是教育发展方向,它应成为我们当前教育改革的方向,也就是尽可能的向每个孩子提供适宜的教育机会。

  王力:贵州省民族大学文学院副教授

  随着地域文化研究及科举学研究的深入,区域科举史的研究也渐为学界重视。经研究发现,虽然当年贵州有“凯口苗乱”,但并未对考试产生实质影响。其贡院建设、试题设计及考务管理皆中规中矩,前后若干的纵向对比表明开科后贵州士子中进士的比率总体呈上升趋势,对提升地区文化形象具有正面影响。

  安尊华:贵州师范大学教授、博士

  田秋不仅是一个真正的榜样,而且是一种激励。他用生命的奉献诠释了他的无私精神,近五百年来,他的这种教授鼓舞了数以万计的莘莘学子,刻苦学习,奋发向上,为贵州之发展、民族之振兴、国家之富强而坚持不懈地努力。田秋已是思南乃至贵州的一个文化符号。

  李渌:西南大学历史与民族学院副教授、博士

  历史文化景观常与传统地域内特定的人物、事件及特别重要的历史时期相关联。思南人田秋的思想、胆略与功绩不仅使其成为贵州一代名贤,也造就了故乡历史文化景观的形成。

  当今时代,面对激烈的经济和文化竞争,若何能经营出一个独特有竞争力的恰当位置与形象是各地方政府最关心的课题。地方发展直接关联着地域性之构建,其中历史文化景观作为一个积极的地方发展计划的元素,保存历史文化景观不仅是空间文化形成的品质提升,而 且更关系着社会的多元化。

  张子勇:铜仁幼儿师范高等专科学校宣传部部长

  一个国家发展需要道路指引,一个民族传承需要文化自信,一个时代引领不能缺少榜样的力量。田秋是一位出生在思南的颇有影响的历史人物,曾在中央和地方担任多个高级行政职务,回到家乡后教书育人、修路施药,既是一位不畏权势、名震朝野的忠臣谏士,又是一位爱民如子,崇文尚德的清官乡贤,在政治、文化、教育等方面都做出过惠及督导,影响长远的突出贡献。

  张羽琼:茅台学院教授

  前事不忘后事之师。明代贵州开科前后的社会发展,用历史事实证明,加强制度创新和文化建设,是推进贵州经济社会跨越式发展最有效的途径。在全面建设贵州小康社会的关键时期,重温田秋等前贤的家国情怀和远见卓识,总结历史经验,对我们深刻理解和贯彻习近平总书记在十九大报告中提出的“坚持以人民为中心的发展思想”,加快贵州小康社会建设,应该具有一定的理论意义和现实意义。田秋开闱乡试后,造就了一批优秀人才,促进了儒学文化在贵州的发展,也加快了贵州经济发展步伐。

  郝永:贵州师范大学文学院教授、博士生导师

  千年大计教育为本,田秋的疏请贵州脱离云南单独设乡试科场并取得成功,开启贵州教育新纪元,是他对贵州重大贡献,理应载入史册,为贵州人民永久纪念。

  向笔群:铜仁学院人文学院教授,硕士研究生导师

  谈及田秋的文化地位,不至于他担任什么官职,后人记住的是他对贵州科举考试做的贡献,事实上作为教育家的田秋,他为思南,乃至大西南的乌江流域文化教育的发展都起到引领作用。当下,思南作为乌江流域的教育大县,重视文化教育的传统,与田秋的教育思想密切关联。

  黎斌:贵州省社科院易学与国学研究中心特聘研究员

  弘扬田秋文化教育思想,一是应运用田秋“重视教育”“全民教育”的思想,加强新形势下的教育改革和文化建设,优先发展教育事业;二是应运用田秋的“忠孝”思想,结合培育和践行社会主义核心价值观,结合“十九大”报告中“激励人们向上向善,孝老爱亲,忠于祖国,忠于人民”等精神,加强道德教育;三是应运用田秋“居官持廉皆深刻”等廉政思想,加强新形势下的廉政教育。

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