武陵观察网 问答 高中生美国留学的条件有哪些方面(中国去美国留学的高中有哪些)

高中生美国留学的条件有哪些方面(中国去美国留学的高中有哪些)

最近,越来越多的中国学生在美国的高中学习。是什么导致了这个问题?我们来看看中国学生热衷于去美国读高中的原因。

为什么中国学生热衷于去美国读高中?

不同的课外活动。

国内因为课业繁重,高考压力大,社团活动和课外活动少,没有时间参加志愿者活动。美国的高中和大学差不多,有丰富的社团活动,如国家荣誉社、数学队、模拟联合国、语言俱乐部等。定期开展活动,有很多课外活动。

此外,美国高中生还经常在晚上、周末和节假日志愿参加社区和其他机构组织的活动,比如协助竞选和展览。他们还将参加其他社区志愿活动,如清洁公园和照顾老人。这样在上大学之前,不仅可以积累学习经验,还可以积累更多的社会实践经验。在两个多月的暑假里,美国高中生一般都是参加海外夏令营、暑期课程和实习,而不是上补习班,怕跟不上下学期的课程。

不同形式的教育

(1)从学校的性质来看

国内公立高中多,自然名校多,但私立高中生源差,收费高。但是,在美国,有很多著名的私立高中,总体来说,他们有很好的学生。虽然很贵,但是可以申请奖学金,主要目的不是盈利。公立高中完全免费,接受自愿赞助。

(2)学制

中国的高中是三年(10-12年级)。学生通常早上7: 30左右到校,晚上5: 30回家。大多数学校都有晚自习。一节课45分钟,每天9节课左右,午餐时间1小时左右。美国的高中和大学学制一样,都是四年,各个年级的学生都叫大学一样;早上8点上课,每天3-4节课,一节课80分钟,中午吃饭时间30-40分钟,和大学差不多。

(3)学习目标

因为主要目标的不同,当然两国的教育也会有很大的差异。在中国上高中的学生都把考上大学作为自己的目标。虽然美国高中也在为申请大学做准备,但是除此之外,培养能够独立承担家庭和社会责任的人可能是美国高中更重要的任务。在中国,高中的学习环境和大学完全不同。高中还是采用班级制,课程也是固定的。学生没有选择,基本没有实用课程。美国高中的课程和大学的课程比较相似,可以根据自己的水平和兴趣选择不同难度和兴趣的课程,包括普通课程、荣誉课程、AP课程、IB课程(也分为普通课程和高级课程)。高中期间,不仅仅是培养学生某一方面的兴趣,还要衔接大学的课程。

构成和大学录取因素

众所周知,中国的分数一般都是100分,100分和90分差别很大。考试成绩,尤其是期末考试成绩占很大比重。根据总分,排名向师生和家长公开。美国高中是学分制,分为A、B、C、D、F五个等级,F不及格,需要重考才能拿到学分。课程期末成绩包括作业成绩和考试成绩,各占一半左右。各科总分以GPA计算,排名不公开。

在中国,高考成绩基本上是大学录取的唯一标准。美国大学录取取决于很多因素,包括SATI或ACT成绩,SATII科目考试(顶尖大学三门,一流大学两门,普通大学一门是否),GPA,大学申请声明,课外活动和志愿活动,成绩排名,te

另外,在申请方面,中国是在高考结束后,以每年高考成绩填报志愿的。因为一年才一次,选择有限,不够人性化。一般美国提前一年申请大学,可以申请任意数量的大学,虽然申请大学需要一定的费用。每个学校的录取要求都不一样。其中有些需要托福成绩,有些需要萨蒂阅读才能达到一定的效果。但不管怎样,萨?TI,SATII,ACT都可以多次测试,得到最好的结果,无形中给学生提供了更多的机会。所以我告诉你,如果明年需要申请美国高中入学,今年进入初三的同学可以开始准备了。

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