亟须采取一系列措施，加大文化保护传承力度，推动中华文化繁荣发展，要认真做好文化遗产传承进校园工作。
青少年是文化传承的重要力量。建议教育部门将文化遗产传承纳入学校课程体系，通过课堂教学、实践活动等方式，让学生接触、了解并传承传统文化；编写适合不同年龄段的文化遗产传承教材，确保教学内容的系统性与趣味性；开展文化遗产传承主题实践活动，如文化节、文化展览、文化体验等，增强学生的文化认同感与参与度；同时加强师资培训，提升教师对文化遗产传承的认知与教学能力。
云南省文联副主席、省音乐家协会主席宗庸卓玛委员：发挥文化遗产传承育人作用
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